Origine du kamishibaï

L’origine du Kamishibai remonte aux années 1920, lorsque les marchands ambulants japonais ont commencé à utiliser des images pour raconter des histoires aux enfants dans les rues. Cette technique a été perfectionnée au fil des ans, et a été utilisée à des fins pédagogiques pour enseigner aux enfants la lecture et l’écriture, ainsi que pour divertir les enfants dans les écoles et les centres communautaires.

Aujourd’hui, le Kamishibai est utilisé dans le monde entier pour enseigner les langues étrangères, notamment le français, en raison de sa capacité à rendre l’apprentissage amusant et interactif pour les élèves. Il permet également de renforcer les compétences en compréhension orale et expression orale, ainsi que dans la compréhension écrite et l’expression écrite.

Workshop enseignant :

de la tradition à la modernité

Vous souhaitez découvrir ou faire découvrir à votre équipe nos techniques autour du kamishibaï ? Nous proposons une formation dédiée aux adultes, pensée pour permettre à chacun de s’approprier cet outil selon ses propres objectifs.

Cet atelier a la particularité de mêler tradition et innovation : il s’appuie sur le kamishibaï, un support narratif ancestral, tout en explorant ses nombreuses applications en classe ou en atelier, notamment à travers l’usage de l’Intelligence Artificielle.

Accessible aussi bien aux personnes peu à l’aise avec le numérique qu’à celles désireuses d’intégrer les dernières avancées technologiques à leurs pratiques pédagogiques, cet atelier s’adapte aux besoins et aux envies de chacun.